Diseminasi peltihan NZ; semoga yang di Atas meridhoi

Instruksi Preseiden Republik Indonesia Nomor 9 TAhun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan dalam rangka peningkatan kualitas dan daya saing sumber daya manusia Indonesia mengandung amanat perlunya peningkatan kualitas dan jumlah sumber daya manusia (SDM) di Sekolah Menengah Kejuruan. Dengan Inprestersebut, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menginstruksikan untuk meningkatkan jumlah dan kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan di SMK.

Read More

ANDROSIP; MEDIA EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN PENTINGNYA ASI KEPADA PEKERJA PEREMPUAN PURBALINGGA

Data keberhasilan menyusui pada ibu bekerja di Indonesia belum ada, namun dari SDKI 2007 didapatkan data bahwa 95% balita di Indonesia pernah mendapatkan ASI, 44% bayi baru lahir mendapat ASI dalam 1 jam setelah lahir dan 62% bayi mendapat ASI pada hari pertama namun hanya 32% bayi yang mendapatkan ASI eksklusif sampai 6 bulan. Tingginya tingkat pendidikan ibu, lama bekerja kurang dari 20 jam sehari, adanya dukungan keluarga, adanya dukungan perusahaan dalam hal penyediaan tempat penitipan anak di tempat kerja, ruangan khusus untuk memerah ASI, adanya waktu istirahat yang cukup untuk memerah ASI serta ibu lebih sering menyusui saat tidak bekerja merupakan faktor pendukung keberhasilan pemberian ASI. Di sisi lain, perkembangan teknologi yang semakin pesat dewasa ini, memberikan berbagai macam kemudahan kepada manusia dalam menjalankan aktivitasnya sehari-hari. Salah satunya adalah perkembangan telepon ganggam yang kmemiliki kecenderungan naik.

Read More

URGENSI RUMAH BELAJAR BAGI PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU

Read More

ESAI ISLAMI MEP18

Berikut beberapa Esai Islami yang pernah kami publikasi melalui perlombaan atau publikasi online:

1. REVITALISASI AKHLAK ISLAMIYAH PEMUDA MENGHADAI DEGRADASI MORAL BANGSA DALAM DUNIA PENDIDIKAN
2. INTERNALISASI TRADISI LITERASI SEBAGAI IMPLEMENTASI AL QUR’AN DAN ILMU PENGETAHUAN TEKNOLOGI BAGI ANAK USIA DINI
3. KESANTUNAN DAKWAH TULIS; KEKUATAN DAKWAH ISLAM 
4. WAYANG; SENI BUDAYA ISLAM 
5. UKHUWAH; MERAIH KEMBALI KEJAYAAN ISLAM MELALUI SEMANGAT PERSAUDARAAN 
6. JURNALISME INDEPENDEN, GEJOLAK PEMIKIRAN RAKYAT, DAN ISLAMOFOBIA 
7. ILMUAN MUSLIM PERADABAN; MENGEMBALIKAN KEJAYAAN UMAT ISLAM MELALUI ILMU PENGETAHUAN 
8. DIGITALISASI AL QUR’AN DAN AL HADIST; BACK TO AL QUR’AN AND AL HADIST 
9. ILMU PENGETAHUAN PONDASI PERADABAN 
10. BANK SYARIAH ENTERPRENEURSHIP (BASE) IN PROFIT SHARING; STUDI TERHADAP PENERAPAN PRINSIP BAGI HASIL DALAM SEKTOR AGRIBISNIS SEBAGAI UAPAYA REKONTRUKSI PENGANGGURAN MELALUI PENCIPTAAN EMPLOYMENT MULTIPLIER 

Read More

WARMING UP

"Mimpi adalah kunci
Untuk kita menaklukkan dunia
Berlarilah tanpa lelah
Sampai engkau meraihnya"

Sepenggal lirik dari Film LASKAR PELANGI, salah satu film yang sangat menginspirasi jutaan generasi muda Indonesia untuk tidak takut bermimpi. kisah yang di fokusklan pada sepuluh anak dari sekian banyak anak tidak mampu tidak meredupkan asa mereka untuk tetap mengejar pendidikan. Kesepuluh anak itulah yang mengenyam pendidikan di sebuah sekolah dasar dengan dasar budi pekerti, bahkan yang terbatas fasilitas pendidikannya, serta sekolah yang mau ditutup karena kekurangan murid. tapi keadaan itu tidak membuat mereka tidak berhenti bermimpi.

Mimpi yang berperan sebagai kunci untuk bergerak, berusaha dan berjuang memerlukan sebuah syarat mulak, tidur. Ya tidur. Aku anggap itulah yang lima tahun ini aku lakukan, meskipun sesekali akau mengigau dalam tidurku ini. Setelah hari kemerdekaan Republik Indonesia ke 72 ini aku harap aku benar benar terbangun, dengan tidak tergiur dengan bantal, selimut dan kasur yang nyaman.

kali ini mimpi yang aku miliki bukan cuma mimpiku sendiri, ini merupakan mimpi kami, mimpi keluarga kecil kami yang akan selalu di perjuangkan. Mimpiku yang selalu mencintai sekolah dan senang menjalani jalan pencari ilmu. Mimpi Istriku yang ingin menginjakkan kai di Benua Biru. Serta mimpi kami berdua yang ingin anak anak kami dikenalkan dengan luas dan indahnya dunia ini. Bismillah.

Read More

Prajabatan Srondol 2014

Kisah ini berawal dari informasi yang saya akses dialamat BKD Purbalingga yang mengumumkan adanya tes CPNS Guru Teknik Kendaraan Ringan. setelah mengikuti rangkaian seleksi dan dinyatakan lolos. kami langsung diberi kesempatan untuk mengikuti Diklat Prajab. Pendidikan dan pelatihan prajabatan (Diklat prajabatan ) adalah syarat bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) untuk diangkat menjadi Pegawai Negeri Sipil (PNS). Dalam Peraturan Pemerintah No. 101 Tahun 2000 tentang pendidikan dan pelatihan jabatan Pegawai Negeri Sipil, antara lain ditetapkan jenis-jenis diklat PNS. Salah satu jenis diklat adalah diklat prajabatan (golongan I, II atau III) yang merupakan syarat pengangkatan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) untuk menjadi Pegawai Negeri Sipil (PNS) sesuai golongan tersebut di atas. Diklat prajabatan dilaksanakan untuk memberikan pengetahuan untuk pembentukan wawasan kebangsaan, kepribadian dan etika Pegawai Negeri Sipil (PNS), pengetahuan dasar tentang sistem penyelenggaraan pemerintahan negara, bidang tugas dan budaya organisasinya supaya mampu melaksanakan tugas dan perannya sebagai pelayan masyarakat.  Pegawai Negeri Sipil sebagai unsur utama sumber daya manusia aparatur negara memiliki peranan penting dalam menentukan keberhasilan penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan. Sosok Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang mampu memainkan peranan tersebut adalah Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang memiliki kompetensi yang diindikasikan dari sikap dan perilakunya yang penuh dengan kesetiaan dan ketaatan kepada negara, bermoral dan bermental baik, profesional, sadar akan tanggung jawab sebagai pelayan publik, serta mampu menjadi perekat persatuan dan kesatuan bangsa. Untuk dapat membentuk sosok Pegawai Negeri Sipil (PNS) di atas, perlu dilaksanakan pembinaan melalui jalur pendidikan dan pelatihan (diklat) yang mengarah kepada upaya peningkatan:

• Sikap dan semangat pengabdian yang berorientasi pada kepentingan masyarakat, bangsa, negara, dan tanah air.
• Kompetensi teknis, manajerial, dan/atau kepemimpinannya.
• Efisiensi, efektifitas dan kualitas pelaksanaan tugas yang dilakukan dengan semangat kerjasama dan tanggung jawab sesuai dengan lingkungan kerja dan organisasinya.

Seperti diberitakan sebelumnya pada pengadaan CPNS Kabupaten Purbalingga Tahun 2013 hanya membuka 40 formasi dari pengajuan sejumlah kebutuhan pegawai yang diusulkan ke pemerintah pusat. Dari sejumlah 40 CPNS yang lolos tidak ada satupun warga Purbalingga yang terjaring, kebanyakan para peserta yang lulus dari luar kota semua. Para CPNS yang keseluruhannya adalah guru SMK akan menempati sesuai dengan kebutuhan masing-masing sekolah, untuk guru multimedia sebanyak lima orang, guru tataboga sebanyak dua orang, guru teknik gambar bangunan sebanyak  satu orang. Sedangkan untuk guru teknik kendaraan ringan sebanyak sembilan orang, guru teknik computer aringan sebanyak lima orang, guru akuntansi sebanyak dua orang, untuk guru pemasaran dua orang, guru rekayasa perangkat lunak sebanyak lima orang, serta untuk guru teknik pengelasan sebanyak dua  orang dan untuk guru teknik fabrikasi logam sebanyak dua orang, sehingga jumlah keseluruhan 40 CPNS. Tahun ini kami para CPNS Pelamar Umum Kabupaten Purbalingga Tahun 2013 mengalami prajabatan. Seluruh kelompok ini (40 orang) berangkat dan memulai diklatnya pada 3-29 April di Balai Diklat Srondol, Semarang. meskipun dengan jadwal yang padat (dan mungkin juga berat) kami berusaha saling menguatkan dan menjalin ikatan kekeluargaan.

inilah guratan senyum yang berhasil kami ciptakan..

Read More

MUGA CERIA

Mahasiswa UNY memiliki jalan takdir untuk terjun di dunia pendidikan (meskipun itu bukan hal mutlak). kewajiban yang harus ditempuh sebagai tuntutan SKN adalah pelaksanaan KKN PPL. Di tahun 2012 ini aku tergabung dalam TIM MUGA CERIA (kumpulan anak KKN PPL di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta). bersama dengan 26 kawan - kawan ku dari berbagai jurusan, kami melakukan dan merealisasikan program kerja kami yang sudah kami sepakati dengan pihak sekolah. Hari Pertama kami masuk sekolah pada hari Senin 16 Juli 2012, diawali dengan Upacara Bendera di halaman Kampus SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta yang  dipimpin  oleh Drs. H. Sukisno Suryo, M.Pd selaku Kepala Sekolah diikuti oleh seluruh siswa dari Kelas X, XI, XII beserta Guru dan Karyawan. Siswa baru atau kelas X yang diterima di SMK Muhammadiyah 3 berjumlah 535 siswa, terbagi menjadi 6 Jurusan yaitu Teknik Komputer Jaringan, Gambar Bangunan, Mesin, Teknik Kendaraan Ringan, Listrik, dan Audio Video. Bismillah, semoga perjalanan kami kedepan akan seCERIA yang kami harapkan.

SALAM MUGA CERIA^^

Read More

Samudra Almamater di UMY

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) menjamu ribuan mahasiswa dari seluruh Indonesia dalam helatan tahunan, Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (Pimnas). Tahun ini, 400 tim dari 98 perguruan tinggi negeri dan swasta di Nusantara akan unjuk gigi dengan berbagai inovasi mereka. Pimnas yang telah memasuki kali ke-25 penyelenggaraannya ini merupakan hajat rutin Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Ditjen DIkti Kemdikbud). 

Pimnas memang dirancang untuk meningkatkan kreativitas dan kepekaan mahasiswa dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) sekaligus mengembangkan wawasan serta kedewasaan akademik mahasiswa. Ajang ini juga melatih kemampuan komunikasi dan tata krama ilmiah mahasiswa sebagai anak bangsa terdidik. Tidak hanya itu, karena bersifat lomba, maka mahasiswa pun akan dibiasakan dengan iklim kompetitif dan objektif di lingkungan perguruan tinggi. berkumpulnya mahasiswa dari seluruh penjuru negeri membuat UMY menjadi lautan Almamater. harga diri, kebanggaan, dan kreativitas menjadi harga mati yang akan dipertaruhkan ditanah Ngayogyakarta.

Read More